C XXIII CONCIERTO TESTIMONIO HOGARESMD | COLEGIOSMD | CARISMAMD Ronda nos ha dado la bienvenida a toda la Comunidad MD                                    Todos los participantes dieron lo mejor de ellos Todos los momentos fueron especiales y nos encanta poder compartirlos, las Redes Sociales se llenaron de ellos. El Colegio Virgen Reina de Gijón, @VReinaGijon , nos deleitó con un Baile:  Los niños, niñas y jóvenes se relacionaron entre ellos en diferentes talleres y actividades: Desde Valencia nos propusieron hacer una Falla: El Colegio anfitrión no perdió la oportunidad de enseñarnos su bonita ciudad: Madre Mercedes Dominguez acompañada de otras Madres deleitaron el paseo con Canciones y Risas La Comunicación y la Hermandad entre todos y todas las jóvenes fue algo cosntante en este encuentro dónde el CarismaMD es el hilo conductor. Os Esperamos en el #CT24R del año que viene!!!!! # CT23R

HogaresMD-Antioquía Hoy os presentamos el Hogar San José de la Montaña en Antioquía - Colombía.  Con el Amor como lema y la Misericordia como Carisma Las Madres de Desamparados y San José de la Montaña presentaron este video en 2012 para presentar el trabajo y la dedicación que realizan en este hogar.  Siguiendo el Apostolado de Beata Petra de San José , las Madres en los HogaresMD ayudan y cuidan a centenares de menores en todo el mundo.  Las Madres describen la rutina del hogar, como una gran familia se organizan en las tareas, comidas, colegios, recreo, tiempo libre, horas de sueño.... Nos explican casos particulares para que entendamos la situación del país y zona en la que se encuentran y la ayuda que estas niñas necesitan. Saber más de HogaresMD-Antioquía  Saber más de HogaresMD

XVIII JORNADAS FORMATIVAS DE HOGARESMD El primer fin de Semana de Junio tuvo lugar las XVIII Jornadas Formativas de HogaresMD y ColegiosMD. Este año los Educadores y Profesores que participaron en esta Jornada Formativa tuvieron la oportunidad de profundizar en el MindFulness . ¿Que es el Mindfulness? El Mindfulness es un tipo de meditación. Fue creada por el médico Jon Kabat-Zinn hace 30 años con la intención de conseguir centrar la atención en la actividad que se estaba desarrollando en ese momento:    “Con ella se logra pausa y se toma consciencia de cada actividad” Los organizadores de las XVIII Jornadas Formativas quisieron dar la oportunidad de ampliar las capacidades de nuestros educadores mediante esta técnica educativa y sus aportaciones positivas en el desarrollo del niño, así como en la mejora personal del propio educador. Hoy en día el conocimiento de nuestro mundo interior, las emociones que nos embargan, es una tarea esencial para los niñ

MASTER CHEF ACTIVIDAD EN LOS HOGARES MD. El Hogar MD : San José de la Montaña en Barcelona celebrará su personal concurso de MasterChef. Los niños acogidos en el Hogar MD serán los entusiastas concursantes del Master Chef San José de la Montaña. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD MASTER CHEF.   Nuestro Master chef quiere ser una actividad lúdica, pensada para nuestros niños/as y adolescentes en la que podamos trabajar con ellos valores como el trabajo en equipo, la disciplina, el orden, la imaginación… y todo ello de forma divertida. Para realizar la actividad nos ayudará la Asociación “Una carta, un somriure”. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: En un primer momento, se distribuirá entre los diferentes hogares San José de la Montaña un cartel invitando a participar en “Nuestro Master chef” (Utilizaremos la portada de este dosier). Lo haremos una semana antes para saber el número de participantes que tendremos, así como sus edades, y poder preparar el

A continuación exponemos de forma resumida los principios más relevantes que han de presidir la intervención educativa. ·          El niño/a para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad necesita amor y comprensión... (D Niño 6) ·          El interés superior del niño/a debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación. (D. Niño 7) ·          La intervención ha de estar dirigida a satisfacer las necesidades del niño o adolescente de forma que se posibilite su adecuado d esarrollo biopsicosocial: necesidades de carácter físico y biológico, necesidades cognitivas, necesidades emocionales, necesidades sociales y necesidades educativas          (Ley orgánica 1/96 de Protección Jurídica del menor) ·          La intervención, cualquiera que sea, debe ser planificada. Debe organizarse en forma de un plan en el que queden determinados los objetivos que se persiguen, así como la duración prevista, los recursos nece

CRITERIOS BÁSICOS EDUCATIVOS DE LAS MADRES DE DESAMPARADOS Y SAN JOSÉ DE LA MONTAÑA Nuestro carisma de  amor misericordioso  legado por nuestra fundadora la Beata Petra de San José , lo vivimos desde nuestros Hogares.      Concebimos la educación como un proceso armónico, que busca el desarrollo y maduración del niño/a, su dimensión personal, social y trascendente.           En el Equipo Educativo integrado por todas las personas que contribuyen a la función educadora en el Centro, es fundamental: Ø   La firmeza y la ternura Ø   La unidad de criterios en la acción Ø   El que cada uno se sienta miembro activo y responsable en la misión común Ø   La creación de un clima educativo en el que el amor y la libertad marquen la tónica del ambiente y de las relaciones de todos sus miembros. Ø   El esfuerzo para que todos encuentren una progresiva y proporcional integración por medio de las diversas responsabilidades y realizaciones educativas DESDE EL DESCUB