GUIA PARA ACTUAR EN CASO DE ACOSO ESCOLAR
PRESENTACIÓN:
Esta Guía que ahora presentamos tiene [sic...] la finalidad de acompañar
a los responsables de un centro educativo a reaccionar adecuadamente cuando
se presenta una situación de acoso a un alumno o a un grupo de ellos y, sobre
todo, ayudarles a crear un clima colegial que aleje el riesgo de que se produzcan
situaciones parecidas.
Desde Escuelas Católicas queremos unirnos a todas las voces
que rechazan por inadmisibles este tipo de conductas entre sus alumnos.
Lo
hemos hecho siempre, pero en estos momentos nos parece imprescindible afrontar
estas situaciones de una manera integral, contemplando todas sus facetas. Por
eso, se aborda aquí la cuestión desde los campos pedagógico y pastoral, desde la
perspectiva legal y jurídica, así como desde el ámbito de la comunicación.
Es nuestra intención seguir colaborando con todos los centros educativos —en
primer lugar con los nuestros, pero también con todos los demás— a que sepan
afrontar y prevenir situaciones de crisis de cualquier tipo. Por eso, esta Guía
no es sino el comienzo de una serie que pretende abordar cada una de ellas,
para formar a todas las personas involucradas en las disposiciones que permitan
evitarlas y que la tarea colegial se desarrolle en un clima sereno de convivencia
saludable.
José María Alvira Duplá
Secretario General de Escuelas Católicas
Guía elaborada por un equipo de trabajo de Escuelas Católicas
compuesto por Sara Alonso-Alegre Fernández de Valderrama,
Eva Díaz Fernández, Elia Mª Écija Serrano, Mª Dolores García
García y Mercedes Méndez Siliuto, con la colaboración de
José Mª Alvira Duplá, Irene Arrimadas Gómez, Luis Centeno
Caballero, Victoria Moya Segura y Javier Poveda González.